La Normal de Humahuaca ya está lista

Una duda sobre ¿por qué los ángulos tienen tiempo? (se miden en minutos y segundos) que se hizo el alumno de 6º grado Agustín Calizaya fue el disparador del proyecto "Geometría en el Universo" de la Escuela Normal "Héroes Humahuaqueños" que fue seleccionado para representar a Jujuy en la Feria Nacional de Educación en Ciencias, Tecnología, Artes y Matemática en San Luis.

Es la primera vez que el establecimiento participa en la Feria de Ciencias, tenían una larga trayectoria dentro de lo que son las Olimpiadas Matemáticas pero que se fue perdiendo con la jubilación de los maestros. La intención ahora es "de a poquito poder ir cambiando este miedo que se tiene por la Matemática, donde la mayoría no quiere estudiarla", comentó la docente asesora Gabriela Gutiérrez.

La iniciativa comenzó a gestarse a fines de abril con los estudiantes de 6º "A" y "B", 58 en total. Y en la última etapa de investigación se contactaron con el profesor Fernando Asís quien desarrolló el taller didáctico y práctico "Día por Día Astronomía" de Astrotour Jujuy Educativo que finalizó con una observación astronómica en el Monumento a los Héroes de la Independencia donde apreciaron objetos de cielo profundo, cúmulos abiertos y cerrados; los planetas Venus y Saturno. "No podíamos más que acompañarlos y acrecentar su conocimiento en la temática con nuestros talleres", apuntó Asís.

También te puede interesar: El festejo e integración de las carreras del IES Nº 11

En el medio estuvo un intenso trabajo, que contó con el respaldo de los padres y el equipo docente, fruto del cual del 5 al 10 de octubre defenderán su trabajo en la voz de Agustín Calizaya y Pía García. Sobre el origen la docente comentó que "por lo general empezamos con la unidad de Geometría al finalizar el año pero la inicié con ellos porque estaban participando de las Olimpiadas de Matemática y de esos saberes surgió esa pregunta".

El trayecto para hallar el sustento matemático y después la integración de las áreas artísticas los llevó, por ejemplo, a visitas fuera del ámbito escolar como el Pucará de Tilcara en búsqueda de cuáles eran las inquietudes de los niños. Después hubo una presentación conjunta de su investigación en el Monumento a los Héroes de la Independencia.

Y concretaron talleres de construcción de sikus, de sombreros para alentar a la Selección Nacional, armado de stand, maquetas del universo y en el área de Educación Digital abordaron Geogebra, Scratch y Excel.

También te puede interesar: Multitud recibió a la primavera en La Quiaca

"Lo más lindo de escuchar una exposición es cuando los niños pueden sacar conclusiones, explican desde su interés todo el proyecto", dijo la señorita Gabriela y "cómo vinculan en este caso los saberes matemáticos con música, arte, con el fútbol". Completó en que "siempre les digo que son ganadores, el solo hecho de participar te hace protagonista".

Temas de la nota