Saltar al contenido
Ahora
La explicación evolutiva de los nocturnos que la sociedad moderna no contemplaEsteban Lamothe confesó que le pidió matrimonio a Débora Nishimoto a dos años de ponerse de novios: ¿Cuándo se casan?La carta manuscrita vuelve a las convocatorias laborales como gesto de diferenciaciónLa reacción de la familia de Federico Martín Aramburú tras la condena a 26 y 19 años de prisión a sus asesinosIncendio en Banda de Varela: "Tuvimos que dividirnos en dos dotaciones para trabajar en los dos incendios"Club Fiel cayó ante Central Córdoba en la primera final de la Región CentroLicencia de conducir, DNI y castraciones: los trámites que podrán hacerse en los barrios Juan XXIII y San AgustínPor qué los veterinarios usaron miel y azúcar en vez de puntos en una perra mordidaLa explicación evolutiva de los nocturnos que la sociedad moderna no contemplaEsteban Lamothe confesó que le pidió matrimonio a Débora Nishimoto a dos años de ponerse de novios: ¿Cuándo se casan?La carta manuscrita vuelve a las convocatorias laborales como gesto de diferenciaciónLa reacción de la familia de Federico Martín Aramburú tras la condena a 26 y 19 años de prisión a sus asesinosIncendio en Banda de Varela: "Tuvimos que dividirnos en dos dotaciones para trabajar en los dos incendios"Club Fiel cayó ante Central Córdoba en la primera final de la Región CentroLicencia de conducir, DNI y castraciones: los trámites que podrán hacerse en los barrios Juan XXIII y San AgustínPor qué los veterinarios usaron miel y azúcar en vez de puntos en una perra mordida
Acuerdan priorizar la infraestructura en las escuelas de la provincia
ProvincialesTucumán

Acuerdan priorizar la infraestructura en las escuelas de la provincia

R
Redacción
sábado, 26 de septiembre de 2026 · 09:00 a. m. hs · 2 min
Compartir

Consolidan una agenda conjunta de obras y mantenimiento

Ministerios y gremios

Consolidan una agenda conjunta de obras y mantenimiento.

Personal técnico del Ministerio de Hacienda y Obra Pública y representantes del Ministerio de Educación y Trabajo mantuvieron una nueva reunión con los referentes de los gremios docentes Sidca, Sadop, UDA, Suteca y Ateca, con el objetivo de continuar coordinando acciones destinadas al mantenimiento, reparación y mejoramiento de los establecimientos educativos de toda la provincia.

El encuentro permitió avanzar en una agenda común para ordenar las demandas, establecer prioridades y coordinar las intervenciones necesarias, a partir de los relevamientos realizados y de los planteos acercados por las organizaciones gremiales en representación de las distintas comunidades educativas.

Durante la reunión se evaluó el avance de los trabajos realizados y se analizó el estado edilicio de los establecimientos escolares.

En este marco, se destacó que las tareas de reparación y mantenimiento de los edificios educativos se desarrollan de manera continua desde el Ministerio de Hacienda y Obra Pública, a través del Programa de Refacciones Escolares, mediante intervenciones destinadas a atender las necesidades que se presentan en distintos establecimientos de la provincia.

Uno de los principales acuerdos alcanzados fue avanzar en la unificación y priorización de los requerimientos de los distintos departamentos, consolidando un esquema de trabajo que permita organizar las intervenciones y dar continuidad a las obras de mantenimiento, refacción y mejoramiento de la infraestructura escolar.

La participación de los gremios docentes resulta fundamental dentro de esta instancia de articulación, ya que permite incorporar los relevamientos, inquietudes y necesidades que surgen de cada comunidad educativa y fortalecer el intercambio con las áreas responsables de planificar y ejecutar las intervenciones.

Asimismo, se remarcó la importancia de fortalecer la capacitación del personal encargado del mantenimiento de los establecimientos, actualizar los criterios y herramientas de trabajo y avanzar en la planificación de acciones preventivas frente a distintas contingencias.

El objetivo de esta mesa de trabajo es consolidar una dinámica de coordinación permanente entre el Ministerio de Hacienda y Obra Pública, el Ministerio de Educación y Trabajo y los gremios docentes, que permita ordenar prioridades, brindar respuestas y realizar un seguimiento continuo de las necesidades de infraestructura escolar en toda Catamarca.

Las partes acordaron dar continuidad a esta agenda conjunta de trabajo mediante nuevas instancias de reunión, evaluación y seguimiento, fortaleciendo el diálogo y la planificación consensuada para acompañar las necesidades de las comunidades educativas.

#sociedad#acuerdan#priorizar#infraestructura#las#escuelas#provincia#597714#catamarca
Leer la nota original en El Esquiú
¿Necesitás plata?

Mirá qué bancos pueden prestarte hoy

Hacé tu simulación
Te puede interesar

Más de Provinciales